Montpellier, 16 et 17 juin 2021

En plaçant l’improvisation au cœur des réflexions, des pratiques et des débats, ce colloque s’est donné pour ambition d’interroger, de manière critique, les façons d’enseigner, de former ou d’entraîner, mais aussi les processus d’apprentissage ou de développement.

En lien,

L’enregistrement des conférences est à retrouver ici