Appels à…
Colloque international LINSEC
Appel à communication du Colloque international LINSEC qui se déroulera les 13 et 14 juin 2019 à la Maison Méditerranéenne des Sciences de l'Homme à Aix-en-Provence: La place croissante prise par le développement des
Revue Sociologies pratiques
Appel à contributions de la revue Sociologies pratiques pour un numéro intitulé : « Renouveler la critique des outils d'évaluation chiffrés : le détour par l'observation ethnographique » Coordination : Séverine Chauvel (LIRTES, UPEC)
International Handbook… (EARLI-Network)
The International Handbook of Evaluation and Assessment in Education is now calling for chapter proposals (max 500 words). The book will be published by Springer. We sincerely invite experts in the field of evaluation
Prix Poster Doctorant – Printemps de la recherche en éducation 2019
Dans le cadre du prix poster doctorant 2019 qui se déroulera lors de la 5ème édition du Printemps de la Recherche en Éducation (26 et 27 mars 2019) veuillez trouver ci-joint, pour information et
Éthique en éducation et en formations – Les Dossiers du GREE
La revue Éthique en éducation et en formations – Les Dossiers du GREE lance un appel à contributions pour son numéro de septembre 2019 sur la thématique « Questions et enjeux éthiques du genre
Les carnets du Cedrhe
« Les carnets du Cedrhe » ouvrent l’année avec la publication de deux nouveaux articles sur hypotheses : Oser penser, pour oser agir, une initiative osée ? Le lancement d’alerte, une pédagogie du contre-discours
Recherches en éducation
Le numéro 43 de la revue Recherches en éducation est paru. Cette livraison est un numéro varia. A retrouver en ligne : https://journals.openedition.org/ree/
Phronésis
La revue Phronésis publie un appel à textes sur le thème “Environnements d’apprentissage et design capacitant : enjeux pour l’enseignement et la formation en contexte de crise“. La coordination de ce numéro thématique est