Karine Bernad

Maîtresse de conférences

Mes travaux de recherche se situent dans le domaine de la didactique des mathématiques.

Thématiques

Étude de pratiques enseignantes utiles à l’exercice du métier de professeur, dans la perspective de développer un enseignement prenant en compte la dimension collective de l’étude d’une question par la recherche.
Étude de mises en œuvre d’une formation à la recherche pour la formation initiale des futurs professeurs des écoles et des effets sur les pratiques des étudiants.
Analyse de processus en jeu dans une recherche collaborative impliquant des chercheurs et des enseignants, plus particulièrement : étude de conditions facilitant une co-construction de savoirs, étude de moyens théoriques et méthodologiques permettant d’identifier et d’interpréter des traces de développement professionnel des enseignants.

Formation initiale en didactique des mathématiques en L3 Licence Pluridisciplinaire et en M2 MEEF 1^erdegré.
Formation à la recherche en M1 et M2, encadrement de mémoires de Master MEEF 1^erdegré et Master MEEF Mathématiques 2^edegré.
Intervention pour l’UE Didactique et Épistémologie en Master MEEF Mathématiques 2^edegré, sur le thème « Grandeurs et mesure ».
Intervention pour un séminaire de lecture dans le cadre du Master Didactique Des Sciences proposé par la FDS.

Responsable locale (site de Montpellier) des UE (S 5&6), « Vers une maîtrise des savoirs disciplinaires et de leur didactique », en mathématiques et en didactique des mathématiques, en L3.
Membre du comité de pilotage des Lieu d’éducation Associé (LéA) de l’IFé-ENS de Lyon.
Co-responsable d’un LéA de l’IFé-Ens de Lyon, LéA Mathématisation de Problèmes Concrets en Vidéos.
Co-porteure d’une recherche, dans le cadre du 4ème appel à projets de l’INSPE de l’académie de Montpellier « Articulation Recherche/Formation/Terrain », Accompagner les pratiques débutantes au développement d’une approche didactique.