Guillaume Dumas

Maitre de conférences Sciences de gestion – Comptabilité

THÈMES DE RECHERCHE

• Instrumentalisation de la comptabilité. 

• Perception de la profession comptable par les étudiants.
• Effet des dispositifs pédagogiques (ex. les jeux sérieux) sur la perception de la profession.
• Effets des dispositifs pédagogiques sur l’engagement des étudiants et leur apprentissage de la comptabilité. 

Mots clés : Didactique de la comptabilité, représentation de la comptabilité et de la profession comptable.

ENSEIGNEMENTS

• Comptabilité (de la licence 1 au master 1)

• Comptabilité de gestion et contrôle de gestion (de la licence 2 au master 2)

• Finance et analyse financière (de la licence 3 au master 2)

Dispositifs pédagogiques :

• Serious game pour l’apprentissage de la comptabilité (création d’un jeu plateau et d’une application mobile).
• Evaluation par les pairs pour l’apprentissage de la comptabilité.
• Business game comme support d’apprentissage à la comptabilité et au contrôle de gestion. 
• Mise en œuvre d’outils d’amphithéâtre interactif. 

RESPONSABILITÉS

• Responsable pédagogique de la préparation au DSCG (niveau master conduisant à l’expertise comptable).
• Membre de la commission RH du laboratoire Montpellier Recherche en Management (Université de Montpellier).
• Animateur fresque du climat, économie circulaire et atelier 2 tonnes.