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Entre croyances et savoirs : comment penser le monde et ses vérités à l’école ?

janvier 18 @ 9 h 00 min - 17 h 00 min

La montée des idéologies dogmatiques, le développement des réseaux sociaux ou la recherche permanente du scoop médiatique accélérant la diffusion de faits alternatifs, de théories complotistes ; l’absence ou le refus de hiérarchisation des informations (etc.) conduisent à la remise en question des savoirs scientifi ques et de leur construction au sein de la société. L’école Républicaine, voulue laïque pour favoriser l’émancipation de l’individu, n’échappe en rien à l’intrusion des croyances dans la formation des élèves et dans la contestation des savoirs enseignés. C’est précisément ces questions vives pour l’école et l’apprentissage que notre journée d’étude voudrait interroger.

Lieu

Amphi H, Faculté d’Éducation
2 Place Marcel Godechot
Montpellier, 34000 France
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