1130 documents

  • Catherine Dupuy. « Lire et danser des œuvres de littérature de jeunesse : analyse de pistes de formation. ». Colloque L’enseignement aux non-spécialistes dans les deux premiers cycles universitaires : le cas des arts, Apr 2019, Clermont Ferrand, France. ⟨hal-02112718⟩
  • Catherine Dupuy. Action Langage » : pratiques et professionnalités. Journées d’études Petite Enfance : regards croisés de l’Éducation, du Travail Social et de l’Animation, Frédéric Torterat LIRDEF et IRTS Montpellier, Mar 2019, Montpellier, France. ⟨hal-02112908⟩
  • Grégoire Molinatti, Robin Birgé. Les discours de scientifiques envisagés comme paroles militantes : Le cas de publicisations d’expertises scientifiques en situation de controverses environnementales. Vincent Carlino; Marieke Stein. Les paroles militantes dans les controverses environnementales, Série Actes (37), PUN - Éditions universitaires de Lorraine, pp.145-160, 2019, Questions de communication, 978-2-8143-0530-4. ⟨hal-02175943⟩
  • Bernadette Kervyn, Martine Dreyfus, Catherine Brissaud. L’écriture dès le début l’école primaire. Pratiques enseignantes et performances des élèves. Bernadette Kervyn; Martine Dreyfus; Catherine Brissaud. Presses universitaires de Bordeaux, 2019. ⟨hal-01929131⟩
  • Godefroy Lansade. De la difficulté à être reconnus « capables » et « compétents » : des adolescents et jeunes adultes désignés handicapés mentaux en quête d’autonomie. Alter: European Journal of Disability Research / Revue européenne de recherche sur le handicap, Elsevier Masson, 2019, 13 (1), pp.29-42. ⟨10.1016/j.alter.2018.09.005⟩. ⟨hal-02266980⟩
  • Charlotte Pourcelot. Expliciter un nouvel environnement. Les Cahiers Pédagogiques, Service d'édition et de vente des publications de l'Education nationale, 2019. ⟨hal-02093247⟩
  • Brigitte Louichon, Jean-Louis Dufays, Nathalie Denizot. Approches didactiques de la littérature. Natahlie Denizot, Jean-Louis Dufays, Brigitte Louichon. Presses universitaires de Namur, 2019. ⟨hal-02096051⟩
  • Sonia Mejri. Les conceptions et les images de l'Islam et des Arabes dans les manuels scolaires d'histoire en France (1948-2008) : la constitution d'une altérité stéréotypée. Education. Université Montpellier, 2019. Français. ⟨NNT : 2019MONTS002⟩. ⟨tel-02157953v2⟩
  • Yvon Morizur. Le plaisir en éducation physique de 1882 à 2010 : usages d'une notion mythifiée et clivante. Education. Université Montpellier, 2019. Français. ⟨NNT : 2019MONTS001⟩. ⟨tel-02148818⟩
  • Richard Etienne. La double loyauté du Principal de collège en France - Préparer et piloter la réforme des collèges imposée par le Ministère aux équipes d’établissement. Diriger un établissement scolaire - Tensions, ressources et développement, De Boeck supérieur, 2019, Perspectives en éducation & formation. ⟨hal-02151942⟩